第七课
顺从的榜样
 
教学主题及大纲
负担:
主耶稣和我们一样曾是个孩童,需要日日、周周、月月、年年的成长,一点也不能加快。然而他身上有一个最大的特色,就是他的“智慧”和“身量”,以及“神和人对他的喜爱”,都不断在增长。他实在是一位完美的神人,当他的身量逐渐长大时,他里面所隐藏神性的智慧也不断增长。主不断长大并发展的秘诀或关键之一,是在于他“服从”他肉身的父母。在他出来尽职前的三十年中,他一直在他的为人生活中,学习并实行顺从的功课。他是神的儿子,但他还是因所受的苦难学了顺从(来五8)。
目标:
 
认识主耶稣在智慧和身量,并神与人对他的喜爱上,都不断地增长。
 
认识主耶稣在地上生活时,一面以天上父神的事为念,一面也顺从他在地上的父母。
 
操练向着父母有顺从的态度,不跟父母顶嘴或讲理由,听从父母的话。经文:路二41~52,来五8,十7。
背经:
他就同他们下去,回到拿撒勒,并且服从他们(路二51上)。耶稣在智慧和身量,并神与人对他的喜爱上,都不断增长(路二52)。他虽然为儿子,还是因所受的苦难学了顺从(来五8)。
诗歌:
耶稣我们爱你(儿诗一八九页)。
 
教学过程及内容
问题讨论:
 
问每个孩子的身高体重,并讨论每一个孩童一年大约长高几公分?增加几公斤?
 
讨论小学一年级的课程和四年级的课程有什么大的差别?
 
讨论如果全召会要去某地相调,父母要带你一起去,你心里会有怎样的打算?如何过这个假期?
课程内容:
1
 
耶稣的智慧和身量,并神与人对他的喜爱都不断增长
小朋友,你们知道你们一年大约长高多少公分吗?又会增加多少公斤呢?一个刚出生的婴孩,身长大约只有五十公分,体重只有三公斤左右。好小好小,对不对?但是小婴儿长得很快,大约出生三个月,体重就达到六公斤了。当一岁左右时,身高已达七十多公分,体重到十公斤左右了。以后每一年,身高和体重都会增加一点,到了十岁左右,身高已经差不多有一百四十公分,体重也有三十五公斤了。大部分的人生下来,身高和体重都是按这样的比例长的。如果有人只增加体重,身高却拉不长,那他就是得了一种天生的病,叫作侏儒症。

 我们从小长到大,除了身高和体重需要增加外,还有没有其他需要“长”的呢?有,我们的头脑需要长,认知需要增加,智慧需要增加。就像你们从幼稚园进到小学,从低年级进到中年级,每一个阶段的转换,都证明一件事,就是你们在德、智、体、群、美育各方面,都逐年的增长。现在你们再回头看一年级的课程,必定觉得太简单了,因为你们的智慧增加了。如果有一个孩子,他的身高体重都年年增加,但他认知和理解的能力,或是语言沟通的能力,却成长得很缓慢,那么他可能是有了智能上的障碍,需要在学习上接受特别的辅导。

 主耶稣是神,但他来到地上成为一个人时,无论在身量或智慧的成长上,都和我们一样,是渐进的,也需要经过一般人所需要的成长过程。但在他身上有一个最大的特点,就是他不仅是智慧和身量一同成长,并且越长大,就越得神和人的喜爱。我们有没有一个人有胆量说,他在很多事上都得到神和人的喜爱呢?我们可能在学校中表现很好,但是在家里却不听爸妈的话。也可能我们会听爸妈的话和老师的话,但很少去留意神有没有和我们说话。主耶稣能得神的喜爱,是因为当他一天天长大时,他也按着神的愿望,在对神的彰显上长大。换言之,他越长大,就越把神活出来。而他能得人的喜爱,是因他在待人恩慈的人性美德上也不断长大。
2
 
以父的事为念
现在我们就要来说一个关于主耶稣在幼年时,如何活出他神性智慧与人性美德的故事。我们可能都听过,旧约中以色列人过逾越节的故事。每年到了节期的时候,以色列人都带着兴奋的心情,从他们饲养的牲畜中挑出上好的,如牛、羊、鸽子或斑鸠;也有些是带着他们地里的出产,像小麦、大麦等,从他们所住的各城各乡,到耶路撒冷去一同过逾越节,并在那里将他们所预备好的出产,当作祭物献给神。那可不是一段很短的行程,以色列国那么大,每一条通往耶路撒冷的路上,都有许多要上耶路撒冷的百姓,那是很热闹的场面。约瑟和马利亚都是敬畏神、遵守神诫命的人,因此他们也照着神的吩咐,每年到了逾越节,就和同城的以色列人,一起上耶路撒冷去过节。主耶稣在十二岁时,也和父母一同按着节期的规矩,在逾越节的时候,走了好几天的路程,上耶路撒冷去守节。

 古代以色列人的守节,就好像今天弟兄姊妹常会一同出外相调,在外住宿几个晚上一样。每当弟兄姊妹来在一起时,我们就是在过属灵的节期,一同到锡安朝见神。如果有这么一个假期,父母要带你一起出去,你会有什么打算?你会想和同年龄的孩子一同玩耍几天?或是准备一些课外读物好好消遣几天?也许我们每一个人都有不同的打算,但我们的主耶稣和我们都不太一样!

 主耶稣和他父母在耶路撒冷至少要住七天,在这七天当中,他们照例向耶和华守节。每当守满了节日,以色列人都会依依不舍的互道离别,回各人的家乡去。这次也是一样,当他们守满了节日,约瑟和马利亚就和同城的亲友,大伙走在一起,浩浩荡荡的往回家的路上去。按着以色列人的习惯,他们走的时候,通常妇女和孩子会走在前面,男人走在后面,到了指定的地点,一家人才会合在一起。如果是你们,你们会和妈妈走在一起,还是和要好的同伴走在一起?耶稣并没有和约瑟马利亚走在一起,他们想,耶稣必定也是和那些同年龄的孩子们一起走,彼此有个伴吧!

 等到他们走了一天的路程,到了家人该会合的时候,才发现耶稣没有在人群中间,于是他们就在亲族和熟识的人中找他,都没有找着。于是他们想耶稣可能还留在耶路撒冷,于是他们又折回去找他,这时他们心里必定非常惊慌。过了三天,他们终于在圣殿里找到了耶稣。看见主耶稣留在圣殿里,他不是贪玩或糊涂忘了回家,而是坐在教师们中间,一面听他们说话,一面问他们问题。所有听见他说话的人,都非常惊奇他的悟性,和他的应对,虽然是一个十二岁的孩子,却对神的事充满了认识。
3
 
因所受的苦难学了顺从
约瑟和马利亚看见他坐在那里,就惊讶的问弛说,“孩子,为什么向我们这样行?看哪,你父亲和我多么伤心地在找你。”耶稣对他们说,“你们为什么找我?岂不知我必须以我父的事为念吗?”(路二48~50。)主耶稣是神的儿子,虽然他还是个孩童,但他却关心天上父神的事,以父神的事为念,他也知道他来原是为了要实行父的旨意(来十7)。因此他能讨神的喜欢。

 虽然耶稣将他留在耶路撒冷的原因告诉了父母,但他并没有因为自己是神的儿子,就不理会父母,他仍然顺从他们,跟着约瑟和马利亚回拿撒勒去。虽然约瑟和马利亚都不能领悟耶稣所说“以我父的事为念”是什么意思,但耶稣的回答,以及他对他们顺从的态度,给了他们极深的印象。他们必定感受到这孩子对神的智慧和悟性,以及他那服从父母的人性美德,因此母亲马利亚把这一切的事,都谨记在心。主耶稣的顺从,使他不仅得神的喜爱,也得人的喜爱。他的一生,都是因所受的苦难,学了顺从(来五8)。最后,父神命定主耶稣受死,他也顺从了,他是我们顺从的榜样。
游戏:
请你跟我这样作。老师带动小朋友跟着作动作。
生活操练:
操练向着父母有顺从的态度,不跟父母顶嘴或讲理由,听从父母的话。
回首页